编者按：开展党史学习教育，学党史、悟思想是前提、是首要。连日来，我校各二级基层党组织围绕党史学习教育的重点内容，集中时间、集中人员、集中地点，举办领导干部专题读书班，高质量开展学习研讨，引导推动党员干部真学深悟，从党的奋斗历程、伟大成就、宝贵经验、革命精神、初心宗旨中深刻感悟坚持中国共产党领导的历史必然性，深刻感悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，深刻感悟中国特色社会主义道路的正确性。
计算机信息工程学院党委举办党史学习教育专题读书班
6月18日和25日，计算机信息工程学院党委分两天时间开展党史学习教育专题读书班。院党委书记李晓芳主持，党委委员参加学习。
读书班紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求。各党委委员分别领学习近平同志《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本著作的相关内容，并联系个人思想和工作实际，进行交流。
李晓芳作总结讲话。她对学好党史提出三点要求：一是提高政治站位，深刻认识开展党史学习教育的重大意义，旗帜鲜明反对历史虚无主义，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是提高理论水平，潜心学习党的历史，统筹做好个人自学、专题学习和交流研讨，不断提高政治判断力，政治领悟力、政治执行力，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。三是提高干事热情，牢固树立以人民为中心的思想，尽心尽力为全院师生解难题、办实事。深入落实立德树人的根本任务，做好各项保障举措，既要学得好，又要干得实，以实际行动为学校高质量发展作出应有的贡献。
电气信息工程学院党委领导班子举办党史学习教育专题读书班
6月24日-25日，电气信息工程学院党委领导班子举办为期2天的党史学习教育专题读书班，深入学习习近平同志《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定读本。院党委书记李俊生主持，处级以上领导干部参加学习。
24日，李俊生、高静、袁洪春领学习近平同志《论中国共产党历史》。李俊生领学前14个主题时指出，历史是最好的教科书。我们党的每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材。他强调，和平年代同样需要英雄情怀，我们要继续发扬英雄模范人物的精神；我们为毛泽东和邓小平两位伟人的崇高精神风范深深折服，要牢记毛泽东思想和邓小平理论的历史地位和历史功绩；以坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神为主要内容的延安精神，是我们党的宝贵精神财富，要继续从中汲取力量。
高静领学其中的13个主题。她表示，通过对中国共产党历史的系统学习，更加明晰了我们是从哪儿来、要到哪儿去，作为一名学生工作者，要用好红色资源，讲好红色故事，做好面向青少年的红色基因宣传教育，做到宣传宣讲内容创新、手段创新、方法创新，自觉坚定地把对党忠诚的红色基因代代相传。袁洪春领学最后13个主题。他表示，作为一名高校党员干部，更要牢记立德树人根本任务，努力拓展育人新载体、新阵地，把学党史与教书育人紧密结合起来，不断提升党史学习教育的实效，在新时代的“赶考”路上扎实做好各项工作，应对各种“考试”，考出精彩，为学校事业发展作出更大贡献。
张燕红、毛国勇领学《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》。张燕红领学毛泽东、邓小平的重要论述。她表示，群众路线是毛泽东思想的灵魂，应将其运用到教学管理工作实践中，体现“以师生为中心”的教学管理理念；邓小平同志和我们党在改革开放的实践中积极探索，取得巨大成功，在工作中也要积极探索，争取新的突破。毛国勇领学江泽民、胡锦涛的重要论述。他指出，两位领导人都特别强调要努力学习中国历史特别是中国共产党的历史，并通过这种努力学习来掌握和发扬中华民族的优良传统和中国共产党的优良传统，这一点对于各级领导干部尤为重要。他表示，学校的办学历史，可以说就是一部服务常州的历史，我们要始终牢记学校怎么来的这段历史，才能办常州人民满意的学校，才能清晰办学定位，形成自己的办学特色。
25日，李俊生、高静、袁洪春领学《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。李俊生领学第一、二、三板块。他带领大家一起深入了解习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、丰富内涵。他指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器。高静领学第四、五板块。她表示，革命事业薪火相传、血脉永续，需要每一名党员干部立足本职、实干担当，通过认真研读原文，更深刻领悟到要高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。袁洪春领学第六、七板块。他强调，坚持和加强党的全面领导，关系党和国家前途命运，是当代中国的最高政治原则，是实现中华民族伟大复兴的关键所在。他表示，作为一名党员干部，要从党史中吸取教训，总结经验，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，努力成为新时代的奋斗者、奔跑者、搏击者。
张燕红、毛国勇领学《中国共产党简史》。张燕红领学前五章。她表示，学习党的历史，能够弄清党和国家事业的来龙去脉，汲取历史经验，传承红色基因，更好开创未来；能够让我们深刻认识到中国共产党一路走来多么不容易，并进一步增强对中国特色社会主义的信心。毛国勇领学后五章。他带领大家一起回顾了党的十一届三中全会后，党的外交方针政策发生重大调整这段历史，基于国内、国际形势的发展变化，党中央开始对外交政策进行重大调整，随着外交方针政策的调整，中国外交得到全方位发展，一个有利于中国改革开放和现代化建设的外部环境初步形成。他表示，这无可辩驳地证明了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。
李俊生在总结时指出，大家准备充分，研读内容充实，学习成效明显。他强调，要进一步提高政治站位，强化思想自觉，坚持读原著、学原文、悟原理，静下心来学习、沉下心来思考，从党史中不断汲取智慧和力量，推进学校和学院高质量发展，以优异的工作业绩庆祝建党100周年。
图书馆党总支举办党史学习教育专题读书班
根据党史学习教育实施方案总体安排，图书馆党总支领导班子于6月25日至26日举办为期2天的专题读书班。深入学习习近平同志《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育权威读本。党总支书记储云峰主持，党总支领导班子全体党员领导干部参加学习。
读书班期间，储云峰、张侃、高青倩分别领学每本读本的一部分，做到学习内容全覆盖。同时，班子成员围绕自己领学的内容，结合一流应用技术大学建设、校园文化建设和图书馆档案馆“十四五”规划等畅谈了各自的学习体会。
储云峰对读书班作总结时指出，党总支领导班子围绕党史学习教育重点，通过读原著、悟原理，坚定了理想信念、锤炼了党性修养；通过谈感想、促实践，打开了工作思路、提升了工作水平。希望班子成员铭记历史，牢固树立以人民为中心的思想，将读书班中汲取的精神营养融入到实际工作中去，带领广大员工做好资源保障和精准服务，尽心尽力为全校师生解难题、办实事，为助力一流应用技术大学建设贡献智慧和力量。
理学院党总支举办党史学习教育专题读书班
6月26日至27日，理学院党总支举办党史学习教育专题读书班。深入学习习近平同志《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等四本党史学习教育权威读本。院长兼党总支书记陈荣军主持，院领导班子、跟班锻炼人员、党总支委员、支部书记参加学习。
陈荣军、钱峰、任雪静领学习近平《论中国共产党历史》。陈荣军从感悟马克思主义的真理力量、把握历史发展规律和大势、深刻认识党的性质宗旨、从历史经验中提炼克敌制胜的法宝、延续共产党人精神血脉、增强党的团结和集中统一等方面谈前14个主题的学习体会。陈荣军强调，作为高校党员干部，要利用好读书班这种形式，加强理论学习，提高政治觉悟和水平，为更好推动工作作理论准备。钱峰领学中间13个主题。他认为，作为一名教师，要把“四个意识”落实到工作实处，爱校爱院、爱岗敬业，为学校升格为一流应用技术型大学作出自己的贡献。任雪静领学最后13个主题，并谈学习体会。
郦江妍、文传军领学《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》。郦江妍强调，作为一名党员干部要充分认识加强学习、提高水平的重要性，自觉加强学习，切实提高工作能力。文传军认为，学习党史、国史，知史爱党，知史爱国，是每一名领导干部必备的素养。
王献东、杨景景、王刚领学《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。王献东解读本书的前三章。他强调，中国特色社会主义进入新时代，我们实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。但是，这些成就的取得归根结底就在于党始终把人民放在心中最高位置，面向未来，这是必须毫不动摇坚持的。杨景景领学第四、第五章。她详细阐述了“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局。王刚领学第六、第七章，归纳总结了主要内容，谈学习体会。
陈超群领学《中国共产党简史》前五章。她分析了中国共产党创建到社会主义制度确立的历史。她认为，制度的建立凝结着一代中国共产党人不懈奋斗的精神和开拓创新的智慧，中国特色社会主义制度，是当代中国发展进步的根本制度保障。她表示，作为一名教师，工作中也应加强制度建设，确保各项工作顺利进行。徐艳领学第六章至第十章的内容，通过学习党的历史上的重要会议，重温了党的指导思想的发展过程，再次感受了中国特色社会主义建设从曲折发展到今天的伟大成就。
陈荣军对读书班进行总结。他强调，学院党总支领导班子能够围绕党史学习教育重点，安排好工作和生活，集中时间开展集中学习，通过读原著、学原文、悟原理，全体成员又经受了一次系统的理论提升、严格的党性锤炼和深刻的思想洗礼。他指出，领导班子和师生党员要进一步坚定理想信念、坚守初心使命，以实际行动为学校高质量发展作出应有的贡献。
汽车工程学院党总支举办党史学习教育专题读书班
6月27日-28日，汽车工程学院党总支理论中心组举办为期2天的党史学习教育专题读书班，深入学习习近平同志《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本党史学习教育读本。
党史学习教育，学党史、悟思想是前提、是首要。党总支书记、院长刘天军领学习近平同志《论中国共产党历史》中从“实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想”到“学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”前20个主题。副书记苏频领学从“在庆祝中国人民解放军建军九十周年大会上的讲话”到“在浦东开发开放三十周年庆祝大会上的讲话”的后20个主题。《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》由孙文、戴旭东领学，《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》由刘俐丽、孟浩东领学，《中国共产党简史》由陈乐乐、施晓琳领学。
此次读书班旨在引导广大党员认真读原著、学原文、悟原理，深刻认识开展党史学习教育的重大意义，深刻把握党史学习教育的重点内容，深刻领悟我们党的百年奋斗历程，从中汲取智慧和力量，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，进一步强化身为教师的政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识，为学院工作开展提供强大的精神力量。
化工与材料学院党委举办领导班子党史学习教育专题读书班
为深入贯彻落实学校党委关于开展领导干部读书班工作部署，提升学院领导班子成员理论素养，推动党史学习教育落到实处，6月27日至28日，化工与材料学院党委举办领导班子党史学习教育专题读书班。
为时两天的读书班，班子成员围绕习近平同志《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本著作的相关章节进行学习研讨。
院党委书记许玉妹领学习近平同志《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》部分章节。她重点从实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期；知史爱党，知史爱国；中国革命历史是最好的营养剂“等四个方面深入畅谈学习习近平同志《论中国共产党历史》的体会；重点从关于习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位、关于新时代坚持和发展中国特色社会主义、关于中国共产党人的初心和使命等三个专题分享学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》的感悟。她强调，学习党史，就要深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，凝聚起全国人民团结一心的磅礴力量。
副院长吴泽颖领学《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》相关内容。她重点从国际比较凸显中国共产党先进性、坚定走中国特色社会主义道路”两个方面交流学习心得体会；重点从把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪、在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义、中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位等三个方面分享学习《中国共产党简史》的认识。她指出，中国共产党走过的历史道路，并不是笔直平坦的，而是历经奋斗的流血牺牲、探索的艰难困苦和失误的严重挫折，创造出一个又一个的辉煌。我们要通过对党史的深入学习，全面把握当今世界发展变化带来的机遇和挑战，更好为学校和学院事业的高质量发展贡献力量。
许玉妹在总结中强调，学院党委领导班子成员要将学好党史作为一项重大的政治任务，不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求，学深悟透、融会贯通、真信笃行，真正在学懂弄通做实上下功夫、作表率。
人文学院党委领导班子举办党史学习教育专题读书班
6月27日至28日，人文学院党委领导班子举办专题读书班，深入学习习近平同志《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本党史学习教育读本。院党委书记吴健主持，学院全体党委委员参加学习。
吴健、曹鸣谦、王艳领学习近平同志《论中国共产党历史》。吴健从习近平总书记参观《复兴之路》展览时讲话中的三句诗“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“长风破浪会有时”引入，带领大家回首过去、审视现在、展望未来。要求领导干部把学习党史、国史，作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。曹鸣谦领学“总结党的历史经验，牢固树立‘四个意识’”等13个专题的学习，深刻体会到，中国能够实现从几千年封建专制政治到人民民主的伟大飞跃，中华民族能够实现由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃，中国人民能够实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，都得益于中国共产党的坚强领导。王艳对十八大以来习近平总书记就中国共产党在革命、建设、改革等各个历史时期奋斗中形成的伟大精神进行了简要摘录，井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等伟大精神，构筑了中国共产党人的精神谱系。
《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》由谢燕红、王振军领学。谢燕红总结归纳了毛泽东、邓小平关于中国共产党历史论述摘编的时间、来源，强调毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党和中国人民历尽艰辛获得的宝贵的精神财富，是中国革命和建设的科学指南，是中华民族的精神支柱。邓小平理论第一次比较系统地初步回答了在经济文化比较落后的中国如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，是马列主义与当代中国实践和时代特征相结合的理论成果，是对毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段。王振军领学江泽民、胡锦涛重要论述，提出党员领导干部必须坚持党的解放思想、实事求是的思想路线，大力发扬求真务实、勇于创新的精神，创造性地推进党和国家的各项工作。
吴健、谢燕红、曹鸣谦领学《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。吴健结合该书的前23个主题，重点从如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义、为什么要丰富和发展21世纪中国的马克思主义、为什么说以人民为中心是我们党的根本立场等方面分享学习体会。谢燕红领学了“四个全面”中国特色社会主义事业战略布局和“五位一体”总体布局。曹鸣谦结合工作实际和学习体会，认为保证国家安全、增强忧患意识、防范风险挑战是实现中华民族伟大复兴的重要保障。
王振军、王艳领学《中国共产党简史》。王振军从贯穿全书的五条脉络“党的初心使命”“马克思主义中国化”“坚定理想信念”“同人民群众血肉联系”“党的自身建设”，深入解读了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理。王艳谈到，中国共产党百年奋斗史就是一部伟大精神发展史、传承史，必须着力弘扬中国共产党人的崇高革命精神和风范。
吴健总结强调，党员干部要以此次读书班为契机，全面系统学习党的百年奋斗历史，重点在学、悟、思、谋上下功夫，接受精神洗礼、汲取历史智慧、凝聚奋进力量，进一步推进党史学习教育走深走实，努力把学习成果体现在抓好本职工作的实践中，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
（各二级基层党组织/供图 党委宣传部 周绍萍/整理 王萍霞/审核）
