五中全会精神学习进行时 | 二级党组织中心组集中学习研讨(二)

发布者:新闻中心发布时间:2020-12-22浏览次数:1251

编者按:党的十九届五中全会是我们党在全面建成小康社会胜利在望、全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启的重要历史时刻召开的一次十分重要的会议。学习好、宣传好、贯彻好全会精神,是当前和今后一个时期全党全国的重要政治任务。按照校党委的统一部署,全校迅速兴起学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神热潮,各二级党组织通过中心组集中学习研讨,将十九届五中全会的精神实质内涵融入“十四五”规划,切实把学习成效转化为推动学校事业高质量发展的智慧与力量。

创新创业学院

12月9日下午,创新创业学院直属党支部进行党的十九届五中全会精神集中学习和研讨交流。


创新创业学院直属党支部理论学习中心组就“学习贯彻党的十九届五中全会精神”进行专题集中学习研讨。大家一致认为,要对标全会精神,立足本职工作,凝聚共识,统一思想,汇聚力量,为积极谋划“十四五”期间学校高质量发展开好局、谋好篇。

院长兼党支部书记李菼在总结中强调,要以党的十九届五中全会精神为大局引领,作为新时代的高校教育工作者,把学习十九届五中全会精神的成效转化为认真做好立德树人工作的实际行动,将创新创业持续融入人才培养全过程,着力打造创新创业教育的鲜明特色,为学校创新驱动、加速发展注入全新活力。确保圆满完成年度各项工作目标任务,为“十三五”落好笔、收好官,做好“十四五”的中长期谋划,把全会精神贯彻落实到学院各项工作中去,在新的发展阶段推动学校事业高质量发展。

电气信息工程学院学院

12月9日下午,电气信息工程学院学院党委理论学习中心组开展“学习贯彻党的十九届五中全会精神”专题学习,中心组全体成员(扩大)参加学习。会议由院党委书记李俊生主持。

李俊生、高静、袁洪春、张燕红、蔡纪鹤、蒋新兰、鲍彧、狄轶娟等分别做主旨发言,对深刻认识我国进入新发展阶段的重大意义、有利条件、重要特征、机遇挑战,准确把握2035年远景目标和“十四五”时期我国发展的指导方针、主要目标、重点任务,牢牢把握构建新发展格局的战略构想和重要着力点等方面做了详细阐释并表示,面对当前复杂严峻的国内外环境和全面建设社会主义现代化国家的繁重任务,我们必须坚持党的全面领导,确保党中央决策部署有效落实,做到令行禁止。大家一致认为,作为高校党员领导干部,必须坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不忘教育初心使命,不断提高贯彻新发展理念、构建新发展格局、防范化解重大风险的能力,努力提升学院整体科研实力、教学水平、社会服务能力,促进毕业生充分就业、高质量就业,为我校建设一流应用技术大学做出更大贡献。与会其他成员分别交流了学习心得。

随后,李俊生领学《习近平谈治国理政》第三卷。他对全书概况做了简要介绍,着重谈了对第十九专题“不忘初心、牢记使命,把党的自我革命推向深入”的学习体会。他强调,面对新的形势任务,我们必须认真学习好《习近平谈治国理政》第三卷这部深刻的教材,将之学懂弄通做实,切实用这些理论结晶武装头脑、提升站位、增强本领、强化责任、推动工作。

经济与管理学院

12月10日下午,经济与管理学院党委理论学习中心组开展“党的十九届五中全会精神”专题学习,全体党委委员参加,院党委书记张巧凤主持学习会。

会上,钱明霞、曹国、郭峥春分别作交流发言。钱明霞以《学习十九届五中全会精神,做好学院“十四五”学科建设规划》为题,结合新发展阶段和新文科建设背景,将十九届五中全会精神落实在学院的发展规划中,对学院学科概况、学科建设定位和思路、学科建设发展的主要目标与任务、相关举措和保障措施等五个方面进行了分析和阐述。

曹国以《强化责任与规矩,建好专业促发展》为题做交流发言,他认为面对当前复杂严峻的国内外环境和“十四五”时期经济社会发展的主要目标和重点任务,作为高校党员领导干部,要强化责任担当和规矩意识,做理想信念坚定、服务师生的模范,还结合国内外相关专业发展形势,对学院专业建设和人才培养面临的机遇与挑战、发展思路、发展目标、建设内容和保障措施等提出了自己的见解。

郭峥春将十九届五中全会精神的学习领会与学生教育管理工作,认为学生工作必须坚持立德树人的根本任务,用共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想来引领学生,与专业建设和教学工作融合并进,形成合力与闭环,不断提高人才培养质量,促进毕业生充分就业、高质量就业。

随后,张巧凤还结合去年学院党委换届、支部换届等具体工作,以案例法带领大家学习了《中国共产党基层组织选举工作条例》。

张巧凤在总结发言中要求:全体党员领导干部要站在加强党的政治建设高度来落实十九届五中全会精神的学习要求,来学习和理解全会精神。同时要增强责任担当,推动全会精神融入工作,融入学科专业建设、人才培养、科学研究和社会服务,科学谋划好学院的“十四五”发展规划。

(各基层党组织/供图 党委宣传部 王超/整理 王萍霞/审核)




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